Gražiausios vasaros šventės Joninių proga, mūsų darželio bendruomenė susibūrė į prasmingą ir džiaugsmingą renginį, kupiną lietuviškų tradicijų, kūrybos, muzikos ir bendrystės. Nuostabus saulėtas oras, žalumos apsupta aplinka ir puiki visų dalyvių nuotaika sukūrė ypatingą šventinę atmosferą.
Šventės metu vaikai, mokytojai, mokytojų bei mokinių padėjėjos susibūrė į didelį bendrą ratą, simbolizuojantį vienybę, draugystę ir bendruomeniškumą. Visi dalyviai buvo pasipuošę pintais lauko gėlių ir žolynų vainikais – vienu svarbiausių Joninių simbolių.
Skambant liaudies muzikai netrūko dainų, šokių, ratelių ir linksmų lietuvių liaudies žaidimų. Muzikos vadovė mokytoja metodininkė Marytė Jončienė rūpinosi, kad ritmas, šokiai ir žaidimai būtų kuo smagesni, linksmesni ir trankesni, todėl visi šventės dalyviai aktyviai įsitraukė į bendras veiklas, džiaugėsi judesiu, muzika ir buvimu kartu.
Grupėse vaikai gilinosi į Joninių, dar vadinamų Rasų švente, tradicijas ir prasmę. Žiūrėdami pažintinį filmuką apie senąsias lietuvių tradicijas, jie sužinojo apie šios šventės simboliką, papročius, ritualus bei žmonių puošybą. Vėliau vaikai aptarė, kuo ypatinga trumpiausia metų naktis, kokie augalai ir gamtos reiškiniai siejami su Joninėmis.
Pažintinės ir kūrybinės veiklos tęsėsi komponuojant lauko gėlių puokštes, pinant spalvingus vainikėlius iš žolynų ir gėlių, kuriant vasariškas apyrankes bei gaminant aplikacijas „Diena–naktis“. Vaikai taip pat tyrinėjo įvairius augalus – levandas, čiobrelius ir gvazdikus, susipažino su jų kvapais, išvaizda bei savybėmis. Kūrybinėje veikloje mažieji atpažino ir spalvino Joninėms būdingus simbolius, o vėliau kūrė savo Joninių stebuklą – paparčio lapus puošė spalvingais žiedais, leisdami atsiskleisti vaizduotei ir kūrybiškumui.
Šventės metu vaikai vaišinosi tradiciniais Joninių gardumynais – agurkais, varškės sūriu ir medumi. Visą dieną lydėjo džiugios emocijos, smalsumas ir noras pažinti lietuvių tautos tradicijas.
Tokios patyriminės veiklos ugdo vaikų kultūrinę, pažinimo, komunikavimo, kūrybiškumo bei socialinę-emocinę kompetencijas. Vaikai mokosi pažinti savo krašto tradicijas, tyrinėti aplinką visais pojūčiais, bendradarbiauti, kurti ir drąsiai reikšti savo idėjas. Bendri rateliai, žaidimai ir šventinės veiklos stiprina bendruomeniškumo jausmą, pagarbą vieni kitiems ir priklausymą savo bendruomenei.
Šventė dovanojo daug šiltų emocijų, nuoširdžių šypsenų ir nepamirštamų akimirkų. Džiaugiamės, kad puoselėdami lietuviškas tradicijas kartu kuriame jaukią, vieningą ir vertybėmis grįstą darželio bendruomenę.
Buvo linksma visiems šioje gražioje Joninių šventėje – pilnoje saulės, dainų, žiedų, bendrystės ir vasariško džiaugsmo!
Ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Indrė Rusteikienė
