Smulkiosios motorikos įgūdžiai tiesiogiai susiję su vaiko kalbos ir pažinimo funkcijų raida. Grupės „Pelėdžiukai“ vaikučiai savo mažų pirštukų judesius lavino plėšydami spalvotą popierių, pieštukinių klijų pagalba jo gabalėlius klijavo ant tiesaus, lygaus paviršiaus – ant pagal savaitės temą paruoštų trafaretų. Ši veikla ugdytiniams padėjo sukoncentruoti dėmesį, lavino kalbinius gebėjimus, spalvų pažinimą, akies-rankos koordinaciją.
Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Laima Šimkienė
